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SHO-U育鴻 酷電行動電源12000mAh快充雙向QC2.0




非買不可的理由




★大電容 可充iPhone6s高達7次

★高效電池 額定電壓7600mAh

★支援雙向QC2.0快充

★高效節省75%時間&電量

★雙輸出一起為您的設備滿滿加電

★貼心便利手電筒功能

★珍珠白鋼琴烤漆 質感手感極優













《SHO-U育鴻》 酷電行動電源12000mAh雙向QC 2.0快充

酷電快充 WB-6301支援著QC 2.0 快速充電的設計，較一般行動電源充電的速度，高出1.75倍的速度 ，在節省充電的時間更可高75%充電時間，不用再擔心充電速度太過緩慢。

而酷電快充 WB-6301與酷電 WB-6201，同樣配備著LED輔助手電筒，但是!最高使用時間多出12%，高達45小時使用時間。

而電池高容量也是酷電快充 WB-6301的特點! 與WB-6201的電池容量高出17%，來到了12000 mAh 大關，以Apple最新款手機，iPhone6s來當範本，酷電快充 WB-6301可以將空電iPhone6s充飽高達7次，不用再擔心行動電源的電量太小。

在安全防護上，酷電快充 WB-6301，同樣也設計著多重保護設計，給予你使用上更加安心。







★雙向支援Quick Charge 2.0

★USB Type C 接口，不再需要注意USB插錯方向

★手掌大小攜帶方便

★手電筒功能，停電或夜晚外出時方便使用

★支援雙輸出，可同時對2臺裝置充電

★珍珠白鋼琴烤漆，時尚大方不易磨損

★功能指示燈 何種模式一目了然

房貸轉貸那家銀行較好2017★雙輸出USB TypeC與MICRO USB

★多重防護機制，能夠防止電池過充及短路

★台灣製造 安全更加有保障



















商品規格

品名：《SHO-U育鴻》 酷電行動電源12000mAh雙向QC 2.0快充

型號：FBD-WB6301

尺寸：L112 × W77 × H25 cm

重量：280g

電芯容量：12000mAh

額定容量：7600mAh

電芯：採哪家銀行信貸比較好過用高效率電芯

電量指示：4階LED指示燈(25%-50%-75%-100%)

輸入電壓：5V-2.4V / 9A-2A / 12A-1.5A(最大)

輸出電壓：A-5V-2.4V / 9A-2A / 12A-1.5A(最大)

B-Type C 5V-2.1A(最大)

充放電次數：大於300次

保護設計：電池過充保護、電池過熱保護、短路保護

電檢碼：R36407







原產地


中國




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前披頭四(The Beatles)成員保羅麥卡尼(Paul McCartney)表示，他希望他的音樂回到原本歸屬的地方。

保羅麥卡尼18日在曼哈頓的聯邦法院提起訴訟，對索尼旗下的音樂發行公司「索尼/聯合電視」(Sony/ATV)提告，爭取他與約翰藍儂(John Lennon)還是披頭四成員時一起寫下的許多熱門歌曲的著作權。

這些歌曲的著作權在1985年由麥可傑克森(Michael Jackson)收購，並在麥可傑克森死後全數出售給Sony/ATV，保羅麥卡尼長期以來希望取得這些著作權。在提出的訴狀中，保羅麥卡尼表示已經向Sony/ATV寄送通知，要求將依據美國著作權法的1項條文，取回這些歌曲的著作權。該條文讓著作人在一定時間後有可能取回著作權。

將符合取回條件的第一首歌曲是「Love Me Do」，可取回時間是2018年10月。其餘歌曲將在接下來幾年陸續符合取回條件，直到2026年為止。





認知心理學家蔡志浩在臉書上表示，「只出得起香蕉就只請得起猴子」，認為以大學講師的薪水來看，「教學空洞」是很正常的。（資料照，法新社）

2017-01-2011:36

〔即時新聞／綜合報導〕世新大學兼任講師因不滿學生在教學評鑑上的意見，怒將全班成績打0分，最後犯眾怒、辭教職，此事引起諸多話題，也讓大學講師的待遇引起討論。認知心理學家蔡志浩在臉書PO文評論此事：「只出得起香蕉就只請得起猴子。以現在的大學兼任教師鐘點費，應該每個老師都教學空洞發猴瘋才對。學生竟然還能學到東西，可見台灣多不正常。」有網友回應：「鐘點費空洞無誤。」、「來個校長評鑑吧。」而究竟在大學兼任終點講師的薪水為何？曾在台大擔任副教授、現已轉任逸中軟體設計公司CEO的張逸中曾在2014年6月時，於個人部落格《鄉下老師》揭露當時的大學任教待遇，他寫道：「以副教授鐘點費計算，我一學期教一門三學分（鐘點）的課，大約是三萬六千元。」而一學期約有四個月，換算下來平均一個月不到一萬元，此外，學校有規定兼任老師的時數上限，若要多賺點錢，就要多跑幾間學校、多教幾門課。張逸中表示：「以學校想提升教學品質的角度來看，這種待遇基本上只會吸引到三餐不繼的落難博士，即使這些博士真的願意認真教書，為了賺到超過每月24K的錢，鐵定要兼不只四門課，如果找得到課，一週上20多小時都會去上，請問這樣勞力密集之下，教學品質好得起來嗎？這裡說的是大學，不是國高中教材固定的補習班哦！」除此之外，任教於輔仁大學哲學系的周偉航近日在臉書頁上表示，他曾經在教學檢討會上看到一位老師很沮喪，因為該名老師在教師評鑑上拿到的一條評語是：「你怎麼還沒死呀？」一問之下才知道，他上學期有一條評語是：「你怎麼不去死呀？」



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